多關(guān)注家庭教育
發(fā)布者：金宗倫發(fā)布時間：2022-03-18 19:12:44閱讀（4042） 評論（0）
孩子8點(diǎn)半要去讀書，媽媽一大早上起來給孩子穿衣服，發(fā)現(xiàn)孩子昨天穿錯了褲子，以此就訓(xùn)了孩子一頓。
孩子早上剛起來，多美好的一天?。?yīng)該有個好心情，結(jié)果這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，弄得兩個人都不開心，當(dāng)媽的氣呼呼又睡去，而孩子像個罪犯一樣弄得灰頭土臉，在一旁的爸爸瞬間弄得不知所措。
其實想想，現(xiàn)實中這種現(xiàn)象還真不少，很多家長考慮的是自己的感受，沒有關(guān)注孩子的成長，更不分孩子的年齡，認(rèn)為自己需要的，孩子就應(yīng)該達(dá)到要求，殊不知這適得其反，久而久之就成了家長和孩子不可調(diào)和的矛盾。
家長們反映，自家孩子越長大越難管，越長大越逆反，這是不是和我們每天這種細(xì)節(jié)的教育有關(guān)系呢？一天當(dāng)中，我們先思考一下，什么是最重要的：是樂觀的心情、良好的習(xí)慣、進(jìn)取的精神？還是那點(diǎn)不準(zhǔn)弄臟的衣服、沒有穿對的褲子、花樣各異的早餐？過度的關(guān)愛和過度的要求其實都是一種傷害。自疫情爆發(fā)以來，各地學(xué)生自殺事件不斷攀升，學(xué)生各種心理疾病引起了人們的高度重視，心理疏導(dǎo)也成為了學(xué)校一門越來越重視的課程。
作為學(xué)校，作為老師，我們是不是更應(yīng)該多關(guān)注家長的教育方式呢？
